CIREBON – Menyikapi tantangan pembelajaran abad ke-21 dan meningkatnya kebutuhan akan media ajar berbasis digital, Universitas Muhammadiyah Cirebon (UMC) melalui Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik menyelenggarakan Workshop Pembuatan Video Pembelajaran Inovatif pada 27–28 Juni 2024.
Kegiatan ini diikuti oleh 13 peserta dan 7 undangan, dan menghadirkan narasumber dari Universitas Muhammadiyah Malang, Bapak Jamroji, S.Sos., M.Comms., dosen Ilmu Komunikasi yang dikenal aktif dalam pengembangan media pembelajaran digital.
Dorong Transformasi Pembelajaran Berbasis Digital
Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam merancang dan memproduksi video pembelajaran berbasis digital, baik untuk penggunaan di dalam maupun di luar kelas. Melalui dua sesi utama, peserta memperoleh materi konseptual sekaligus praktik langsung menggunakan aplikasi video pembelajaran inovatif.
Kegiatan ini menjadi bagian dari strategi institusi untuk mendorong transformasi pembelajaran, di mana dosen tidak hanya menjadi penyampai materi, tetapi juga fasilitator yang kreatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Output Nyata: Video Pembelajaran Karya Dosen
Salah satu capaian utama dari kegiatan ini adalah kemampuan dosen untuk menghasilkan video pembelajaran yang siap digunakan dalam perkuliahan semester gasal 2024–2025. Evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam penguasaan soft skills dan hard skills terkait produksi media ajar digital.
“Kegiatan ini menjadi tonggak awal dalam mewujudkan sistem pembelajaran yang inovatif dan partisipatif,” ujar salah satu peserta workshop.
Perlu Workshop Lanjutan dan Sesi Praktik Mendalam
Meski berjalan sukses, beberapa peserta mengakui masih mengalami kendala teknis dalam menggunakan aplikasi digital. Oleh karena itu, disarankan agar pelatihan serupa dilaksanakan secara berkala dengan durasi yang lebih panjang dan porsi praktik yang lebih besar. Dengan begitu, dosen dapat lebih percaya diri dalam menerapkan media pembelajaran digital secara mandiri.(***)
About The Author
